童畫天地 門神裝飾畫技法

文/李雅惠 |2015.02.24
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吳鎮宇/榮富國小三年十三班 圖/布穀鳥兒童美術
蔡昀彤/中港國小四年四班 圖/布穀鳥兒童美術
張祐綺/榮富國小一年三班 圖/布穀鳥兒童美術
下筆之前,建議小朋友先認識門神的歷史由來故事,接著以炭精筆勾勒門神形狀,並畫出亮暗面。小朋友可以自由創意設計,讓門神有不同視覺效果喔!
接著擠水彩顏料,只要紅、黃、藍、黑、白就好,小朋友可以動動腦玩色彩,例如:黃+藍=綠,紅+黃=橘,訓練調色概念,學習畫出漸層色調。
用吹風機將畫面吹乾,加些影子增加立體感,最後用金筆增加細節,例如衣服上的裝飾圖騰,也可以加入吉祥圖案符號。
完成後,可以拿糖果包裝紙或亮片沾膠水塗抹於門神衣服上,增加畫面的豐富性。最後寫上吉祥話,獨一無二的創意門神就完成囉!

農曆新年到了,你家有貼門神來保平安嗎?「門神」的起源極早,有一說其前身為「桃符(板)」,有鎮鬼驅邪的用途,後來因為紙的發明而改變了媒材的應用,一直到繪畫融入傳統宅第與寺廟的建築藝術後,許多著名的古蹟宅厝與佛道寺廟大門處,都留下色彩鮮豔、栩栩如生的神像,而除了中國以外,亞洲其他地區如韓國、越南也常見到。門神的型態與人物隨著歷史的演變而有所不同,最早可追溯至漢朝呢!

廟宇門神裝飾畫技法重點著重於下列幾點:一、空間架構與構圖:人像豐實、畫面飽滿;構圖居中、對稱變化。二、設色技法:技法多變、設色豐沛;以線勾邊、以色輔形。三、裝飾風格:圖樣繁多、意喻豐富;穿插巧妙、富於變化。四、氣韻美感:顏面傳神、性格分明;手勢傳情、各具千秋。APPLE老師希望小朋友們上完這一堂課後,可以了解門神背後所隱含的美學思考、時代傳承及所蘊含的文化意義,做一有系統的解釋、分析和鑑賞。

使用媒材:紅色金箔紙、水彩筆、炭精筆、水彩顏料、亮片、調色盤、粉彩筆、糖果包裝紙、金筆、吹風機。

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