【本報台北訊】一○四學年度高中英聽測驗第一次考試昨天登場，由於首度有一成左右的大學校系將採計英聽成績，導致報考人數達十二萬八千多人，比去年增加一萬七千多人，缺考率低僅百分之一點二，大考中心表示，若考生擔心表現不好，明年二月三日還有第二次考試機會。

英聽測驗分上、下午兩場，不少建中、師大附中學生考完大喊「太簡單」，認為比學校段考英聽測驗速度慢，單字也較少，多半聽得懂，也能順利答題。但也有學生寫過考古題，認為比上一屆英聽測驗難，尤其多選題最後一題，考小狗遭霸凌，NGO團體組成的目的為何，讓學生答不出來。

師大附中學生張平興、建中學生林冠廷都說題目簡單，應不會參加第二次考試，「第二次考試排在學測後，考戰拉長太折磨」。建中詹姓學生則認為，大學科系採計英聽成績，對資源少、偏鄉學生不公平，「他們可能連買英語雜誌的錢都沒有，學校設備也不如都會區」。他說，建中英聽段考都曾出現播音系統有問題，何況是偏鄉學校。

根據大學甄選入學委員會、大學考試分發入學委員會提供資料，一○四學年度三大入學管道設英聽門檻的是，「繁星推薦」三十九校、一百五十二系組；「甄選入學」三十八校、一百四十一系組；「考試分發」則有三十九校、一百五十三個系組。

較特別的是唯有台大全科系都不採計英聽成績。台大校長楊泮池認為，台灣現況城鄉差距大，英聽需有專門設備讓學生練習，現階段不應設英聽門檻。不過，大考中心副主任洪冬桂解釋，並非所有科系都採計英聽成績，只是考生想念的校系有訂英聽門檻，學生成績不到標準，就算學測考得再好，也不會錄取。