二○一四年我期許所有老師成為優質的好老師，贏得親師生的敬重與喜愛。「馬」上親師溝通。學生有事，教師要以信賴、尊重為基礎，運用聯絡簿、約談、電訪…　…，加強親師合作，了解學生需求，消除家長疑慮。「年」年參加研習。寒暑假教師進修精進專業科目，提升研習成效，保障教育品質。「春」風滿面迎人。教師笑臉迎人，多鼓勵少責難，學生會感到快樂有趣，積極自信，學習成效會令滿意。「風」富專業素養。「以昨日的經驗，教今日的學生，去適應明日的生活」是堪慮的。要不斷掌握與探索新知，才能勝任教育工作。

　「化」忿氣轉笑臉。學生犯錯，教師要控制壞情緒，多想想學生的優點，就不會把焦點放在負面，笑臉看學生，才能健全人格發展。

　「雨」時俱進。教而知困，困而求變。教師不妨加入「中小學教師專業發展線上課程學習平台」網站，廣泛學習新教法，確切實踐，或請益先進，與時代一同前進。

　小羊（姚園縣／教師）