文／寧靜海

近日收到一個孩子捎來的信息，讓我感動不已。

他，以前上課常常恍神，故總是會漏失課堂上學習課程的重要內容或關鍵訊息，所以他的課業學習表現經常是低於他有的能力，甚為可惜！

升學時，幸好能上榜他喜歡且能力較負擔得來的校系就讀，如今很快又要面對下一站的人生，他在信息中表示：自己已經認真思考過，希望自己未來能夠有較穩定的工作與生活，所以，他決定想要報考軍校。

為了能達成這心願，他已經在準備考試中，也很努力在練習自己的體能，希望能夠順利考上。

問了他恍神情況是否有改善呢？他答道：「不會了，我現在能知道自己在做什麼。」還表示：以前的自己就是愛玩，整天期待下課可以跟朋友一起玩，現在自己變成熟了、會想了。

在從事教職的歲月中，有孩子向我反映自己有所改變的，他是在最短時間內改變成長的，能夠看到他對自己有這樣的自我覺察，並進而知道應該怎麼面對自己的狀況，我真心為他感到開心，也默默希望他能如願以償。

參加了一場音樂表演會，表演中途，一個背影映入眼簾：有個人正輕輕地搖晃著自己的身體，我馬上想起了他。表演結束後，我忍不住去確認是否就是我認識的他。

當我從背後喊他的名字時，我都還沒拿下口罩，他憑著聽聲音就問候我老師好。當下我又驚又喜，沒想到他還認得出來。他進步了很多，以前參加集會活動時，他可能一段時間就會有手指或擺手的自我刺激動作，一段時間就會大動作地前後搖晃自己的身體，偶爾還會發出一些聲音，因為大家都已習慣他如此，倒也不會影響到集會的秩序，而如今，看他參加整場音樂會表演，可以安靜地坐在位置上，並且只有小幅度的晃動情況，此情此景，真是令人動容。

長時間以來，良好的家庭支持，陪伴他成長，雖慢了些，但終究在穩定成長中！

想想最近面臨孩子能力較弱的情況，是不是自己太過求好心切了，有時，對於期待一些孩子的進步，就再多等他們一些時間吧！