【人間社記者黃明瑛台東報導】國際佛光會中華總會「二○二四年生命教育講師培訓課程」，四月二十六日起連三天在佛光山台東日光寺舉行，邀請講師培訓達人楊田林授課，五十位來自全台有心投入校園弘法的講師同堂共學，將三好、四給理念以更活潑、有效、有創意的教學法帶入校園。

「生命教育十堂課」由國際佛光會中華總會發起，響應教育部生命教育推動方案，前往校園宣導情緒管理、反毒、反霸凌等品格教育議題，給予學子正知正見。

本次培訓課程以自發、互動、共好方式讓大家做中學，從布置場地的引導示範，到開營典禮前的破冰遊戲，都讓學員快速進入學習狀態、認識新伙伴，並將身心安頓下來。

成為希望之光 生命影響生命

國際佛光會中華總會副祕書長有容法師致詞表示，台灣每年跨年第一道曙光在台東，看到曙光代表希望，各位學員要對自己有如此期許，經過三天培訓後，成為校園講座的那道希望之光。花蓮地震造成全台共震，如同佛光山開山祖師星雲大師說的「同體共生」，對比於教育，大家到校園把人間佛教的三好、四給理念，傳達給學子們翻轉生命，未來換他們接棒給更多人，如同佛光山住持心保和尚所開示「共生與共榮」，都不離佛法。

日光寺住持慧是法師表示，佛光道場就是生命教育環境，認識佛光山就是了解星雲大師推動的人間佛教，友善的環境能影響人與人友善地接觸，表達人間真善美及佛光人的熱忱，期許自己的未來及讚歎生命，歡迎大家常回來日光寺。

楊田林傳授教學心法「有效、有趣、有創意」，透過各類教學手法、示範演練、分段解說，反覆以「老實備課、老實教學」、「改變從不習慣開始」等金句提點大家，並運用示範體驗，讓學員們現學現用。

5個事前了解 深入學子需求

「演講法不是唯一的教學法。」楊田林指出，改變自己教學法必備的五個事前功課：了解聽眾背景、了解環境、了解教材、了解教學法、了解自己。學習心態有「四參」：讓自己從「參」觀的旁觀者心態，到「參」加課程，進而到全身心的投入「參」與，從中「參」悟更多。

課程也安排實務演練，所有學員每人上台演練十分鐘，檢視是否將所學融匯貫通，應用於教學實務上。

結營時，楊田林表示，學員分享是最好的練習，一個有效的學習是要說出來、寫下來、做出來，練習改變自己。有容法師被講師用生命教學的精神深深感動，勉勵大家未來都能用自己的生命翻轉學子生命，提醒大家要先翻轉自己的習氣，將所學融入教學。

慧是法師致贈一幅親手書寫的「心迷法華轉；心悟轉法華」給楊田林，表達對這場生命教育培訓的感謝。

中區協會長林宏弦表示，此次培訓受益良多，明白以前只是用自己想說的方式去演講，並未思考到學生需要什麼，自認還有許多需要進步及調整，未來會試著將所學加以運用，讓更多學子受益。金光明寺學員劉慧美表示，最受用的是穩穩扎實的準備，才能應付突發狀況。