立委提案要求下修「幼兒教育及照顧法第十六條」幼兒園師生比，從一比十五降為一比十三，認為因應少子化，以及提升教保品質，此做法有其可行性。

而目前教育部國教署的政策，是以提升準公共化幼兒園總量為先，確保在追求優質幼保教育，也能兼顧學費上的考量。不過，有人認為也該找到合適的幼保人才為先。

儘管在降低幼兒園師生比方面，教團與私幼不同調，但都是為了幼兒教育的發展給出意見，其實也不相違背。以教團的立場，當然是讓幼兒教育可以走向精緻化、專業化，所以降低師生比是一種作法，以私校的立場而言，倘若降低師生比會增加成本支出，倘若如此，尋找合適的幼保人才，也是一種作法，讓教學更為專業。

目前不少幼兒園的專業師資是嚴重缺乏的，一來是就讀幼保科系的畢業生，不見得從事相關行業。二來是教保員的契約與保障，仍有待商榷，不少老師待遇僅僅是契約型任用，或是有其任期，所以，對於教學品質來說就有影響。三來是任用門檻並不一致，使專業水準不一。

為追求優質幼兒教育，不僅要修法降低師生比，讓老師更能關照到學生，給予更多的教學資源，另一方面也要使合適的人才可以被培訓，並獲得保障，讓他們在合適的位置發揮。

楊子（嘉義市／公務員）