【本報台北訊】北市各高中每年都有電費缺口，其中建中和北一女的學生人數是北市公立學校最多和次多，電費額度也「數一數二」高。建中每年電費約八百多萬元，還一度超過九百萬元，扣除教育局編給建中的電費預算，年年缺口超過四成。

北一女也面臨同樣窘境，之前學珠樓啟用後用電量大增，二○一七年電費高達八百一十萬元，但是教育局度核撥電費僅三百七十萬，經校方函文求助後，再撥一百五十萬給北一女支付電費，還有近四成缺口。

其他學校如成功高中，教育局編了三百五十二萬元作為電費，但當年度電費實支為六百六十二萬；中山女高一○七年度電費支用約五百三十萬，教育局支出部分，僅三百九十八萬；復興高中一○六年度電費五百三十萬，其中約四百萬由教育局支出。

這動輒百萬的電費「缺口」，依規定籌款來源是各項「代收代辦費」，以課輔費為例，結餘款本可拿部分來買實驗器材等教學設備，現在就只能拿去繳電費，上課品質較差，「但電費不能欠，不然就會被斷電。」

其他費用來源，包括場地收租、補修學分、泳池、賣教科書和教師巡堂、辦理學測或會考、工程管理費、學校申請教育部、科技部計畫的各項收入和結餘，甚至動支校內小金庫的「其他準備金」，都拿來填補電費缺口。

各校喊電費預算不夠，但北市教育局也喊冤，主祕陳素慧表示，每年給學校的電費預算「大家都花不完」，還有剩。那麼為什麼學校和教育局的認知差距這麼大？

建中指出，校務推動每年仰賴兩筆錢，一筆是教育局給的預算，一筆是校內各項代收代辦費。代收代辦費專款專用，用不完不能存下，教育局給的預算若能省吃儉用，剩下的隔年還可作為校內其他準備金。因此，學校會計會盡量先勻支各項代收代辦費付電費，對公部門的預算則能省則省，造成電費預算都「用不完」的錯覺。

但教育局強調，預算編多少給學校，學校就應該執行，不應想著「存錢」。未來預算怎麼編？陳素慧說，一○八年度起，電費預算編列方式修正，改以實支實編「需要多少就編多少」，如有額外的大型活動與競賽要增列，業務科同意後會編足。