1.美國職籃球星詹姆斯（LeBron James）在家鄉俄亥俄州安克倫興建一所希望小學，日前落成，他承諾送240名學生一人一輛自行車。熱愛自行車的詹姆斯表示，自行車是他幼時的唯一代步工具，而且代表了自由。身為全球最知名人物之一，出門就成眾人圍觀的目標，詹姆斯如是說：

「有時候我還是能享受騎乘樂趣，嗅空氣清香、放輕鬆，回想我年輕的日子。那時只有我和我的朋友。」

2.「12個孩子的老爹」，退休員警劉學成是個寄養爸爸，8年來為雲林家扶基金會照顧超過12個孩童。日前曾被劉照顧過的7歲孩子年年，由養父母從台北帶回雲林，與「過去的父親」劉學成見面。年年開心又感恩的說：

「想和從前一樣，牽你溫暖的手掌！」

3.台中興大附中地理老師林慧貞有感現代的學生鮮少親近大自然，課本上的知識淪為死板板的文字，決定帶學生下田插秧、淨灘、爬山撿垃圾，讓地理課化身為戶外探險，也讓這些親身經歷過的知識，深刻在學生腦海中。她帶學生到大甲海邊淨灘，活動結束後學生寫下感言：

「撿垃圾撿到心酸酸的，與其說是服務社會，不如說是在懺悔。」

4.澎湖西嶼國中老師林雪倩，每年面對上完中學就得離家求學的孩子，決定打造一堂美感課「如果記憶有顏色」，引領學生用顏色記憶家鄉，希望學生未來看到這些顏色，便會想起澎湖。林雪倩如是說：

「無論世界變化多麼快速，我們都能透過觀察、感知環境，運用美感一起慢活。」

5.大陸浙江省金華市的18歲男孩李恩慧，今年考取警校，但他出生以來從未獲得親生父母訊息，加上養父生活拮据，付不出學費；儘管老師建議他可以申請助學貸款，也有好心人想捐款，但他堅持賣西瓜為自己籌集學費和生活費。李恩慧說：

「賣西瓜除了可以賺錢，也是難得的經歷，直接收錢會讓人養成一種惰性。我覺得收錢會打擊上進心，打擊你想變化的念頭。」

6.新竹縣尖石鄉田埔部落近2年推動「小米方舟」復育計畫，不只保存物種，種植過程因蘊含泰雅族語詞彙、祭典儀式，乃至長幼人倫秩序，也將遺失的文化「種」回來。在地文史工作者芭翁都宓（Pagung Tomi）表示，復育過程產生許多未曾想過的價值：

「長者們身為技術、祭典知識擁有者，原本在部落裡無所事事，現在眼睛都閃亮、展現自信；復育小米，原來也是一種長照。」

7.伊甸基金會嘉義早療中心舉辦第16屆畢業典禮，6歲的祐祐 是中度自閉症的孩子，2年前接受早療中心訓練，當時只會講「要、不要、好、不好」，日前畢業典禮上表演舞台劇，能清楚的表達每句台詞，還與媽媽同台尬戲。祐祐代表畢業生致詞時，真情流露：

「我喜歡和大家一起演戲，但我不喜歡謝幕！我很捨不得大家，老師！你們也是嗎？」

8.畫家蔣芳雯擅長以筆觸凍結毛孩們細膩的瞬間神態，成為畫風獨樹一格的毛孩畫家。她國中時雖已保送著名的美術職校，但遷就家人的期望選擇普通高中就讀，直到大學2年級才改讀美術系。由於起步較晚，求學過程吃足苦頭，但她甘之如飴：

「我之所以有夢想，是因為我相信夢想。」