校園怎育才?教部請產業提建議

 |2018.05.24
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教育部希望透過匯集各產業意見,翻轉大學及技專校院教學課程。圖為機械工程系學生上課情形。圖╱資料照片

【本報台北訊】為縮短產學落差,教育部長吳茂昆昨天在部務會報指出,將匯集產業及學會提出未來人才須面對的問題,提供大學及技專校院教學現場參考,並以此規畫及設計課程。有科大校長表示贊同,認為有助於學生銜接社會;教團則呼籲,勿將大學教育跟產業需求混為一談,讓大學變成專門幫企業培訓員工的地方。

教育部前天發函給各產業及學會,希望提供業界未來人才所需條件,作為教育現場培育學生的參考指標。文中提到,希望能從學術發展、知識建置為思考 ,以三年至十年為發展目標,提出短至長程國內培育人才具體建議;特別聚焦在面對未來轉型升級時, 學校應該要提供哪些專長訓練等。

「如果不馬上教給學生,告訴他們要面對的未來,到時就來不及了。」吳茂昆說,台灣有許多缺工缺才問題,但其實人才並不少,只是專長不符,為何不現在就建立機制?未來可能全面汰換成電動機車,這些學機械的學生,也應該要了解之後使用的機械馬達等原理,這些都是在十年以後他們就會遇到的事。

高教司長李彥儀表示,產業變化發展不易掌握,因此希望能翻轉教學課程。下一步怎麼做,要看產業回饋的意見,若僅是教學課程的改革,則可納入高教深耕計畫作為指標項目,如果關乎新的關鍵能力,就會以啟動專案,採政策的方針去推行,目標對象包括大學及技專校院。

不過,全教總理事長張旭政認為,解決學用落差已有執行方案,職業類群教師每六年須至業界研習半年,各校也有產學合作等,不了解為何要發函詢問。他認為,教育部不該把大學教育跟產業需求搞混,產業界由誰來提供意見?都應該公開,以免讓大學變成部分企業培養人才的地方。

虎尾科大校長覺文郁肯定教育部的做法,但他認為,包括北科大等從工專升格的學校,已和產業有良好對接,不必再多費力,教部若要執行,應直接讓學校與產業對談。

業者下訂單 學校開專班

台北城市科技大學和全聯福利中心合作,透過訂單式人才培育專班打造店長接班人,兩位行銷流通系學生表現優異,畢業前已提早被延攬。得知自己成功就業的劉玉嵐說,自己很幸運有機會比別人早一步卡位就業,並鼓勵學弟妹:「腳踏實地用心學,一定會成功。」

台北城市科技大學表示,為縮短學用落差,透過教育部產業學院計畫,行銷與流通管理系與全聯福利中心產學合作,打造店長接班人,用課程模組建立理論基礎並搭配到門市實習,今年兩名行銷流通系學生劉玉嵐及洪錦芳,提早卡位就業,未來將擔任組長。

全聯表示,未來將擴大合作,經由產學合作提早找到合適的店長儲備幹部。

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