創作花園 我讀《龍園的故事》

黃子懷/桃園市桃園區莊敬國小六年二班 |2018.01.16
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黃子懷/桃園市桃園區莊敬國小六年二班

我在老師的推薦與好奇心的驅使下,打開了《龍園的故》。在作者李潼的筆下,我彷彿置身於早期台灣傳統農村,一個較為保守的年代。透過這本書,我見到台灣農業社會轉型的情況。

在那個年代有因丈夫早逝,獨力扶養孩兒長大的堅強女性,還有為了謀生而離開家園的年輕人,更有要求孩子認真讀書的長輩。其中,我最佩服的是主角承宗的林老師,她就像我敬愛的師長一般,總在我遇到挫折時鼓勵我,並不會因為我的一個小缺點,而掩蓋了其他所有的優點。

作者對環境細膩的描寫,令故生動了許多。書中的一景一物彷彿都出現在我眼前。當我看到書中諸多糾結的劇情時,我都認為這增加了故的可看性,並告訴讀者要對人生抱有希望,不能因為一次次的挫折就對人生失望。

《龍園的故》不只完整的寫出每個角色的特色與苦衷,也告訴了我們碰到困境不要放棄,一定能夠創造奇蹟。

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