文／吳吉田

下課了，一位愁容滿面的家長跑來問我：「吳主任，我的孩子升四年級了，但是一點兒也不愛念書，每天回家不是看電視，就是沉迷電玩遊戲，要不然就看漫畫打發時間。怎麼樣才能讓孩子愛讀書呢？」遇到這種情形，我會不假思索地反問：「你說孩子不愛看書，那麼你自己喜歡看書嗎？如果你沒有讀書的習慣，只是翻翻周刊、報紙或婦女雜誌，卻成天要求孩子念書，不是太強人所難了嗎？」

一般而言，父親或母親愛看書的家庭，孩子自然也會喜愛閱讀，盡可能製造大人小孩一起讀書的快樂氣氛，就是最好的閱讀指導。一開始可以先念書給孩子聽，因為故事書自己不會講話，必須經由念的人將內容傳達給孩子。每天至少抽出十五到三十分鐘，選擇生動有趣的故事書念給孩子聽，孩子一定會又高興又滿足，也將會是一段親子共處的珍貴時光。

光是父母願意念書給孩子聽，就夠他們開心了，如果又是一本有趣的故事書，那對孩子來說，更是無上的幸福；而看到孩子們歡喜的模樣，相信每一位父母都能感受到生兒育女的喜悅。只有親子雙方都感受到快樂，這項活動才能細水長流地持續下去，也才能養成孩子閱讀的習慣。

林媽媽欣然接受我語重心長的建議，抱著「己所不欲勿施於人」的心態，決定跟先生一同建立起每日閱讀的習慣，牽著兩個孩子的手，到文化中心圖書館看書或借書回來閱讀。父母先培養自己的閱讀習慣，讓孩子耳濡目染，並在睡覺前念故事書給孩子聽，當他們深深著迷於故事情節發展欲罷不能時，就會亦步亦趨地拿書起來閱讀，在家庭讀書風氣的帶領之下，跨入閱讀的殿堂。

只要能堅持「以身作則」，當孩童體會到讀書的樂趣之後，就會了解到書裡的世界是如此「多采多姿」，不僅深刻雋永且趣味橫生，進而領會到和看電視或漫畫、玩電玩截然不同的充實感。但首先，父母得先積極且意志堅定地養成「開卷有益」的習慣，孩子才能「心甘情願」地進入書香世界。