【本報台北訊】國立屏東大學特殊教育中心去年起訓練「學習輔助犬」,讓身心障礙或學習障礙的孩子,說故事給「毛小孩」聽,有自閉症的孩子從原本一個字都講不出,到能完整說一串比較長的話,因為「狗狗不會取笑他」,讓自閉症孩子打開心扉。
屏東大學特殊教育中心主任黃玉枝說,學校挑選合適的犬種訓練成為「學習輔助犬」,並由獸醫師訓練狗狗,還要經過穩定度等測試;培訓具備特殊教育專業知能的特教系學生及特教教師擔任領犬員,帶著輔助犬陪伴學生閱讀學習與訓練表達能力。
黃玉枝說,「有小朋友很天真可愛,會拿書給狗狗看」,一些不敢說話、比較內向的孩子,一遇到狗狗,「心就打開了」,也勇敢跟狗狗說話,有助兒童增進閱讀興趣和口語表達,也能學習善待動物,體驗生命教育。
黃玉枝舉例,跟狗狗互動比較沒有壓力,一些專注力不夠或是表達能力較差的孩子,都可藉由跟狗狗互動,訓練自己的表達,「因為狗狗不會笑他」。還有一些孩子,因為想念故事給狗狗聽,還會自動練習念故事。