【記者曹麗蕙台北報導】大學招聯會昨天舉行會員大會，通過考招調整方案。招聯會發言人、靜宜大學校長唐傳義表示，為接軌一一○學年度，未來申請入學將從現行的三、四月延後至五、六月，從一○七學年度起，申請入學時程將分階段、逐年延後，現行高二生適用；而為減少考科，也鼓勵大學在一○八學年度試辦將學測成績由五科調降為四科，也就是目前就讀高一的學生，可能只需考四科。

唐傳義表示，未來考招調整方案以「現況微調精進」及「分階段銜接」為原則，將從現況逐步調整，並精進各項配套措施，強化新制接軌以減少衝擊。根據招聯會的微調方案，除了入學管道（特殊選才、繁星推薦、申請入學、分發入學）、考試時程不變外，申請入學招生確定延後至高三課程結束後的五、六月舉行，以保障高三學習完整，強化學習歷程檔案採計的比重，至少須占五成。

在分階段銜接實施上，自一○七學年度起申請入學時程，將配合高中、大學行事曆，分階段、逐步延後，以改善現制高三下學習穩定性問題，並呼應一一○學年延後至五、六月申請的目標。

此外，方案也將調降學測參採考科數，讓第二階段甄試更重視「學生綜合學習成果資料（學習歷程）」。「招聯會和高中老師一樣，目標也是把考科縮減，最終目標是調降為採用至多三科為原則。」因此，唐傳義說，招聯會鼓勵各校在一○八學年度就試辦學測成績由現行至多採用五科調降為四科，以及不採計五科總級分，以降低學生應考壓力，目前就讀高一生適用。

唐傳義也指出，會精進、簡化學習歷程審查作業，以期逐年把參採學習歷程的比例提高，「其實學習歷程採計已逐漸受重視，目前有一半學系的參採比例達百分之二十五，但希望再提高，未來可用學習歷程接軌高中、大學」。

唐傳義並表示，大學入學命題將朝綜整、基本素養與跨領域的考題研發，強調新課綱素養及跨領域的精神。

昨天會員大會共有六十七位會員學校代表出席，投票時有六十一位到場，同意草案者有五十七位，不同意一位，而台大代表在投票前就離場。而大學考招方案將呈至教育部審議，公告後才定案，若如期公告，預計一一○學年度正式上路，目前國二生適用。