【本報台北訊】全國教師工會總聯合會昨公布調查指出，「恐龍家長」、「老闆壓力」、「薪資低又超時」是幼教師（含教保員）痛苦的最主要來源，其中最值得注意的是，高達八成教保人員希望降低師生比，也有幼教師因龐大壓力，出現憂鬱症等精神問題。

全教總上周在臉書「幼教老師／教保員社團」發布「教師節快樂之幼教老師甘苦談」問卷調查，有一千一百二十五則回應，其中七成任職於公幼，三成是私幼。

調查顯示，有百分之五十六點七的幼教師不滿意目前幼教生態，百分之三十三點八感到普通，而感到滿意的不到百分之十，高達九成認為家長不尊重、生師比過高、身兼行政與教學是痛苦主因。關於職場上快樂來源，不分公私幼，接近百分之九十九教保人員都回答是「孩子的成長與家長的尊重」。

「親師問題受到嚴重考驗，之前有老師因與家長有糾紛，壓力大到得憂鬱症、看身心科，不久後便離職。」全教總幼教委員會委員楊麓潔指出，國內私幼占七成，「超收」成為私幼的普遍亂象，也有私幼經營者迎合家長需求，要求老師教美語、拿筆寫字等，違背幼教專業的事。

台北市立大學幼教系主任林佩蓉舉教學現場為例，恐龍家長對孩子保護過度，對老師的要求又高，導致孩子到幼兒園都是「飼料雞」，不會自己吃飯、換衣服、上廁所，「要幫助孩子建立生活習慣、培養自理能力，師生比必須降低」。

林佩蓉強調，年紀愈小的孩子，需要的師生比愈低，但台灣目前規定二歲孩子的師生比是一比八，三歲至五歲的師生比是一比十五，自民國七十年立法來都沒改變。全教總建議二至三歲的師生比應降為一比六，三至六歲的師生比降為一比十二，讓幼兒、家長、教師都能得到更有品質的學前教育。