【記者曹麗蕙台北報導】「上插秧課囉！大家要了解插秧要倒退走，插秧間隔約二十五公分，每叢以六支秧苗來插秧！」去年八月退休的彰化縣香田國小輔導主任林文達是種稻達人，每當學校進行稻作課程體驗活動，林文達就會回到學校，先在水泥地上解說及示範要領，再帶學生下田插秧。

彰化縣香田國小是一所被農田圍繞、不到五十人的農村小校，上學期透過「鹿樂—偏鄉教育群眾募集平台」招募六位義工老師，參與教育部「偏遠地區國民中小學教學換宿試辦計畫」，以攀樹、烘焙、農事及米食體驗等課程，為偏鄉學生建構多元豐富的學習內容。

林文達去年自香田退休，因太喜愛教導學生種稻，再度返校擔任義工老師。除了他之外，擁有「攀樹技術師」國際證照的林義成，三年前自政大附中退休，也響應教學換宿計畫，回到母校香田國小，教小小學弟妹爬樹。

教育部長潘文忠昨前往香田國小出席「教學換宿齊步走」記者會，除了解教學換宿計畫的推動情形，還宣布一○五學年度擴大試辦計畫，將有十所學校、三十六位義工教師參與。

林義成說，偏鄉孩子沒太多機會爬高山，但校園有許多大樹，站在樹冠上，同樣能登高望遠，看見自信和勇氣，他同時也在課程中向學生強調，要對大自然和大樹心存感激。香田國小校長黃至賢表示，林義成的攀樹課程不只是體能的鍛鍊，他還把愛樹、護樹的觀念融入。