文／陳復

對陳伯杰傳道來說，會走上在家自學的道路，是因為他們來自跟一般人很不一樣的家庭型態。因為他擔任傳播福音的工作，所以有空的時間都在白天，長期以來，他在宜蘭五結長老教會帶領大家認識上帝，並義務從事國中生與國小生的弱勢課後陪讀。因為他覺得學校教育不大教孩子品格的陶冶，懷抱著家人應該緊密凝聚的想法，深感家庭本身就要肩負教育的責任，於是他帶領四個女兒展開在家自學，並讓女兒從小陪伴協助當地的弱勢孩子一起做功課，十五年來，一步一腳印發展出追夢人的教育旅程。

這點從陳伯杰傳道的二女兒陳慧潔身上可以獲得清晰的印證。她八歲就開始參與送餐給獨居老人，十四歲替東非各國的飢荒募款並協助高中生舉辦跨校飢餓三十，十五歲獲選為青少年義工親善大使，十六歲擔任宜蘭縣政府青年事務委員會委員，到各級學校做巡迴演講，十七歲更擔任立法委員競選團隊的創意總監。

很多人常問慧潔為何自童年開始就懂得做公益，她回答：「這個答案應該由我爸爸來回答，因為我是從他身上看見答案，他參與公益活動的起點，就從發現問題開始。」

當陳伯杰傳道看見五結長老教會的周遭社區因為電子工廠的撤離，致使很多工人失業，先生在家喝悶酒，太太外出上班，跟著問題家庭就出現，孩子失去親情的滋養而變壞。

陳伯杰傳道想要替大家做點事，才會開辦課後輔導班，發展冒險體驗教育，帶領這些孩子活出正向積極的人生。

這種想要解決問題的認真態度，影響到他在家自學的四個孩子，個個都是「問題本位學習法」的實踐者，因為發現問題並想要解決，就會自動自發展開學習，冀圖找出解決問題的辦法。

去年，慧潔已通過國立清華大學拾穗計畫，經由「特殊選才」的管道，被錄取進清大就讀，開始她作為夢想家的新學習旅程。陳伯杰傳道則從今年一月開始，舉家搬到南投埔里設立追夢教育中心，發展實驗教育的自學學校。

陳傳道很喜歡《聖經．哥林多前書》的一句話：「愛永不失敗。」（Love never fails.）他多年從事自學教育與課後教育的經驗，充分體會到「愛，讓教育永不失敗」。這讓我發現到人如果能發現問題，背後的泉源需要來自對生命永不止息的愛。

（本文作者為國立宜蘭大學博雅教育中心主任）（本專欄結束）

1月25日早上8：05—8：45，陳伯杰傳道將在國立教育廣播電台「教育行動家」節目「多元教育的天空」暢談在家自學教育，歡迎收聽FM101.7。