文／趙曉寧

每個人都有擅長的地方，也有怎麼都弄不好的一塊。那天，朋友們聊起後發現，還真是每個人短缺的區塊都各不相同。

長得清秀又會打扮的小如，怎麼看都應該是個懂音樂、會畫畫的氣質美女。但說起她最近學古琴的經歷，可把大夥兒全笑倒了。

小如說，她原本是想去學插花的，到了報名地點，工作人員卻告訴她插花班現在沒開，倒是樓上正在開古琴課，建議她上去聽聽，順便看看自己有沒有興趣。

上了樓，剛好遇到古琴課下課時間，老師正要下樓喝茶，於是拜託班上一位學了多年的大哥，要他先讓小如體驗一下，他邀請和小如一起來的兒子小寶去喝茶。

小如說，那位大哥看起來斯斯文文，說話原本也是輕言細語。可是，當他解說了老半天，小如還是「霧煞煞」，而且怎麼教也不會時，他漸漸地愈講愈大聲，到最後幾乎吼了起來。

大哥的聲音可能連樓下喝茶的人都被驚動了，十歲的小寶跑上樓，對著大哥深深一鞠躬說：「阿伯，對不起，我媽媽給你添麻煩了。」這下，大哥也很不好意思，音量立刻就放低了。

等解說告一段落，小如說，一旁沒聽幾句的小寶要媽媽起身，然後立刻有模有樣地彈了起來。事後，小寶告訴她，那個阿伯還偷偷告訴他：「你媽媽真的很笨呢！」

這個慘烈的學琴記一說，大家全笑翻，也開始七嘴八舌地說起自己各種學習的糗事。原來，各人有各人的罩門，都有被別人嫌棄的時候。

阿珠說起她當初學爵士舞手腳如何不協調，老是被老師盯。玲玲卻告訴她，手腳不協調一點也不稀奇，她根本是同手同腳，還很難改回來。

小平印象最深的是學太極拳。他說，別人三兩下就把招式記得清清楚楚，他卻是上了好幾個月的課，還只會起式。「沒學太極拳，我還真不曉得自己原來那麼笨！」看起來運動細胞很發達的他忍不住感嘆。

這時有人問我：「妳呢？有過這類經驗嗎？」怎麼會沒有？有回學拳，別人早會了，只有我還打得零零落落；還有次去國外滑雪，每次摔倒時，想盡方法還是站不起來……點點滴滴，真是說也說不完。

有人的罩門是音樂，有人拙於語言，有人則是肢體不協調，似乎沒有誰是什麼都行的，看來我們也不必對自己不擅長的區塊太在意呢！（本專欄每周二見報）