【本報台北訊】教育部表示，考試評量是老師權責，只要做好補救措施，例如給機會補考或補修即可。台灣大學表示，校校都有「大刀」教授，但當掉七成五可能真的過多，台大通常當掉一成，學生就嚇死了。

教育部高教司副司長馬湘萍表示，外傳大學會因當掉過多學生，影響評鑑成績，並非事實，不管是學校評鑑或系所評鑑，都不會只以「當多」或「當少」論定。

台大副校長陳良基說，各大學電機系必修課都很難，但台大老師不太當學生，通常當掉約一成就被學生喊「大刀」教授，其餘九成嚇壞，會更拚命K書。

陳良基透露，他從成大電機系畢業，當年讀書時，只遇過當二至三成學生的老師，沒聽說過當到七成五，「若不是學生太混，就是老師教學無法讓學生聽懂。」

他認為，一般大學生的程度不會太差，老師至少要教到讓六、七成的學生都聽得懂。