【本報台北訊】一○四年國中教育會考英語科聽力測驗將正式計分，成績標準出爐，只分「基礎」、「待加強」兩等級，沒有「精熟級」；考生成績可能出現聽力待加強、閱讀精熟，英語科仍可拿到精熟級的怪現象。

台師大心測中心公布英語科考試及計分標準，英語科考六十題分閱讀四十題、聽力二十題，占分各為百分之八十、百分之二十，考生拿到成績單時，英語科會列出整體成績及閱讀、聽力的等級。

但英聽只分「基礎級以上」（答對十五至二十題）及「待加強」（答對零至十四題），即使全部答對也不會有「精熟」成績；台師大心測中心副主任曾芬蘭表示，分析一○三年考生試考英聽成績，平均答對題數高達十六題，因此不列精熟級。

國中英語輔導團老師許綉敏說，聽力若要區分出三等級，只考二十題是不夠的，但增加題數，考試時間必須延長，對偏鄉弱勢學生較不利。目前國中英語科段考雖考聽力，但受限學校段考每節考試時間約四十五分鐘，聽力題各校約考三至十題，國中會考考二十題已比學校訓練多很多，明年會考首次採計英聽，最好循序漸進，等一兩年後再檢討是否增加難度。

明年國中會考成績通知單，英語科會列出整體能力、閱讀、聽力三種，供高中職五專入學超額比序使用。

教育部十二年國教辦公室統計，明年各招生區超額比序，沒有招生區比英聽單項成績。