【本報台北訊】教育部擬在一○六年的「後頂大」時代，將弱勢生優先就讀，列為審核指標之一，希望透過教育，讓弱勢階級得以「翻轉」。

為讓具有潛力，但經濟弱勢的學生也有機會進頂大，教育部新學期鼓勵頂大在「個人申請」入學管道中，最多開出百分之二的名額，以較低的學測成績，讓弱勢生優先就讀。

高教司副司長馬湘萍表示，五年五百億的頂大，擁有最豐沛的教育資源，學費較便宜，卻始終是家庭社經地位高的學子享用，而經濟弱勢的中下階層，則多半念「較貴的私校」，階層翻轉不易。

馬湘萍認為，「國外包含哈佛等名校都這樣做，學校不用怕因此壞了世界排名。」

九十八年起舉辦「南星計畫」的中山大學，每年開出近八十名額，提供弱勢生優先入學。教務長劉孟奇說，追蹤發現，透過此計畫入學生的畢業平均成績及班上名次，皆保持中段。