文／羅智華  圖／秀林國小

嘉義縣秀林國小透過「嘉言義行Show 三好‧服務利他Lin 真棒」計畫結合星雲大師提倡的「做好事、說好話、存好心」的三好運動理念，來培養服務利他精神，藉由環境薰陶與具體實踐來將三好理念「知行合一」，推行迄今成效良好。

校長賴耀男說，為引導學生具備自省能力，每學期都會讓學生撰寫「自省扎記」，透過文字省思自己 ，並舉辦扎記比賽。除訓練書寫能力外，為讓學生從閱讀受益，秀林國小還利用晨讀推動《人間福報》讀報教育，不僅讓學生將正向報導與名言佳句藉由剪報方式保存下來，老師會把優質新聞作為延伸教材，幫孩子擴展視野。

不只如此，為讓學生潛移默化學習大師慈悲與智慧，秀林國小特別將星雲大師的智慧法語搖身變為一句句「三好標語」海報，張貼在校園各角落，讓小朋友從日常生活耳濡目染，以大師言行為學習榜樣，校方每學期還會舉行「三好兒童」選拔，選出實踐三好理念的學生進行表揚。

今年就讀四年級、榮獲「三好兒童」的謝汶穎笑著說，在三好理念薰陶下，她每天都鼓勵自己從「小善」做起，逐步形成「善循環」，像她會在運動會結束後主動撿拾垃圾，看到校園恢復乾淨，心裡也很有成就感，她還將三好理念與家人分享，讓爸爸媽媽也跟著一起實踐三好。

「推動三好校園是改革教育的正向力量，有助於讓品德教育在校園扎根，家長也很認同。」賴耀男表示，推行三好校園迄今，不僅孩子比以前更有禮貌、樂於助人，就連校園氛圍也愈來愈好，讓師生都受益。