文／妙凡

最近認識了一位高一的青年，她平常有空就來山上做義工，相談之下，才知道她寫了一份學習計畫，跟教育部申請在家自學，三年後通過考核，一樣可以拿到同等學歷再繼續升大學。

對於有獨立思考能力的人，向來我都是舉雙手贊成和欣賞的。聊天中，我叮嚀她除了在網上學習之外，要常親近善知識，與人對話，借此獲得智慧的啟發。此外，對於她的父母能接受女兒的想法，令人讚歎，這是一對尊重生命獨立個體的好父母。

讀書，對每一位青少年而言，都是一場夢──「好夢和惡夢」。好夢是讀出興趣的，自然是開心；惡夢是不知道讀這些教科書「所為何來？」少年們，就在升學、競爭的壓力中，喪失自信及失去人生方向感，只好往外追求，在各種娛樂遊玩中，尋找「存在的真實」，卻又在五欲六塵中增加更多的糊塗和迷茫。

告別青澀的年少，長大後的成家立業，老年後的落寞，生命每個階段都有不同的心事，在時間的長河裡，一直到最後一口氣，若能想起這輩子值得安慰的事情，便好；若想不起來，也只能淡淡然、漠漠然的隨順業風而去。

《大乘起信論》說，我們的佛性能量，會讓我們升起「欣樂涅槃，厭離生死」的發心，而我一直慶幸著，在年少的歲月裡，就對信仰升起追求的心。在「因緣」的軌道裡，我幸運的遇到一位大善知識──星雲大師，讓我得以認識正確、健康、明朗的人間佛教，從容、微笑的走在光明、解脫的道路上。

一個好的老師，帶著我們悠遊於法界之中，成熟我們的生命。

什麼是成熟？余秋雨先生說：「成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。」這也是赤子之心。

我們什麼時候才成熟？才能無憾於人生？我以為千生萬世，若能聽聞佛法，就能無憾；千回百轉，若能值遇星雲大師之大善知識，就如翻閱生命花園的大書，徜徉在百花齊放的淨土中，找到自己的本來面目。