【本報台北訊】國立屏東大學特殊教育中心去年起訓練「學習輔助犬」，讓身心障礙或學習障礙的孩子，說故事給「毛小孩」聽，有自閉症的孩子從原本一個字都講不出，到能完整說一串比較長的話，因為「狗狗不會取笑他」，讓自閉症孩子打開心扉。

屏東大學特殊教育中心主任黃玉枝說，學校挑選合適的犬種訓練成為「學習輔助犬」，並由獸醫師訓練狗狗，還要經過穩定度等測試；培訓具備特殊教育專業知能的特教系學生及特教教師擔任領犬員，帶著輔助犬陪伴學生閱讀學習與訓練表達能力。

黃玉枝說，「有小朋友很天真可愛，會拿書給狗狗看」，一些不敢說話、比較內向的孩子，一遇到狗狗，「心就打開了」，也勇敢跟狗狗說話，有助兒童增進閱讀興趣和口語表達，也能學習善待動物，體驗生命教育。

黃玉枝舉例，跟狗狗互動比較沒有壓力，一些專注力不夠或是表達能力較差的孩子，都可藉由跟狗狗互動，訓練自己的表達，「因為狗狗不會笑他」。還有一些孩子，因為想念故事給狗狗聽，還會自動練習念故事。