文／秀禾

他一個小二的孩子，很懂事很獨立，

渴望父母感情和諧，喜歡有同伴互動，

孤單生活裡卻懂得堅強。

他是我學校課後班的小朋友，瘦小的身材，黝黑色的臉上戴著一副金框眼鏡，搭配他那短短的五分頭，雖稱不上英俊但也挺可愛的。他總是憨憨地笑著，感覺中帶點老成，話特多，被提醒或處罰時，很能自嘲，再配上那招牌笑容，總會讓我卸下嚴厲的面孔。

那晚，他爸媽有事外出，要到十點多才回家，所以送他到教會來。想起他常在生活日記上寫著：「希望爸爸媽媽不要再吵架。」也聽他導師說媽媽身體不太好，四十幾歲才生他，沒有多餘精神和體力去陪伴他。心疼他的孤單，便陪著他走回住家社區。途中與他閒聊著，原來他的爸媽跟朋友去唱卡拉OK。快到社區時，他自嘲地說：「我住在『幸福奇蹟』，可是我一點也不幸福！」這麼成熟的話出自一個小二生的口中，我不禁笑了起來（但心裡酸酸苦苦的），他跟著也靦腆地笑了。

後來，我由導師口中知道，其實，他媽媽寧可晚上放他一個人孤單在家玩平板電腦，也不願讓他來教會與其他小朋友互動。好幾天晚上，他都沒有出現在教會；那天，他難得來了，也是說爸爸有事外出，要十點多才回來。

第二次陪他走回家，他聊起今晚可以到教會的原因，得意地說：「媽媽在睡覺，我跟爸爸裝可憐，他就讓我來了。每次只要我裝可憐或撒嬌，爸爸就會答應我的要求。」然後自信地表演了「可憐和撒嬌」的表情，逗得我哈哈大笑！

走到一半，他突然要我陪他到超商去，因為下午回家時，天氣很熱，他跑進超商吹冷氣，卻忘記把餐盒袋帶走。

我在外頭等他，他先在店裡四處尋找，找不著時，便禮貌地問收銀員有沒有看到一個餐盒袋，收銀員快速地望了望櫃台四周，回了句：「沒看到！」他本來想走出超商回家，但手摸了摸頭思考了一下，又回到超商裡。

此時，櫃台有好幾個人等著結帳 ，他安靜地跟著排隊，輪到他時，他退到旁邊讓後面幾個顧客一一結完帳，再次客氣地問收銀員說：「可不可以幫我進去你們倉庫找找看？」沒多久看著他拿著餐盒袋出來，臉上掛著勝利的笑容。

我說：「你好棒！勇敢又有禮貌！要是人家說沒有，我大概會摸摸鼻子就走，不好意思再去問了。」

他憨憨笑著：「老師，妳沒聽過『永不放棄』這四個字嗎？」他得意地分享，我再次大笑起來。

下午忙完學校課輔，晚上到教會認輔，忙了一整天，很高興看到他獨立的應變及他分享的神情。送他到巷子口，我揮手說：「住在『幸福奇蹟』就要幸福哦！」這次換他笑開懷了。

他一個小二的孩子，很懂事很獨立，渴望父母感情和諧，喜歡有同伴互動，孤單生活裡卻懂得堅強。