把120分鐘切割為兩部分 英文寫作獨立 維持5考科 適用目前國三生 最快民國101年實施

【本報台北訊】大學學測考試方式將改革，大考中心最近向教育部提案，將國文、英文兩科都改為兩階段施測，第二階段分別為「本國語文表達能力測驗」（簡稱語表）、「英文寫作」（簡稱英寫），但為免增加考生負擔，考科還是維持五科不變、考試時間也不增加；最快民國一百零一年實施，適用目前國三生。

大考中心副主任洪冬桂表示，為更了解考生的語文程度、作為大學選才的參考，將把國文、英文兩科的選擇與非選擇題區隔開來，兩階段施測。

國文未來可望分為兩階段，國文一只考文法、注音等選擇題，國文二語表測驗，包括作文、改寫、翻譯等多種題型；評分則區分為三等九級，從最高的A+、A、A-，到最低的C-。

洪冬桂說，國文科總分仍維持十五級分，但若某校中文系招生，面對國文同樣十二級分，但語表成績分別為A+、B-的學生，就能擇優。

在時間分配上，洪冬桂表示，目前學測第一天上午國文從九時二十分考到十一時二十分，共一百二十分鐘，若改採兩階段，可能把一百二十分鐘切割為兩部分，例如各六十分鐘，同樣用一個上午就能考完。

但她也提到，這項新方案在年前送到教育部升學制度審議委員會分組會議時，國文分階段得到多數委員支持，但英文部分爭議較大，部分委員認為，有些學生已經很怕英文了，若把英文寫作獨立出來，可能很多學生會乾脆棄考。

升學制度審議委員、全國家長聯盟副理事長林文虎認為，目前學測讓考生寫作文的時間很趕，若能把作文獨立出來，有助於考出學生真正程度，也能引導學校教學更重視閱讀與書寫；但無論是否增加考科，最重要的是大學不應增加採計科目。

大考中心表示，學測改革方案未來要通過教育部的升學制度審議委員會大會，以及大學院校組成的招聯會之後，才會宣布實施。